ИСПРАВИТЕЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Модуль «Психолого-педагогический»
электронный учебно-методический комплекс
Тест по теме 6
Психологические методы, в большей мере, позволяющие изучить социально-психологический климат в среде осужденных
Анализ данных о нарушениях режима осужденными.
Анализ данных по результатам аттестации осужденных.
Стандартизированная беседа.
Анкетный опрос осужденных.
К основным практическим задачам изучения личности осужденного НЕ ОТНОСЯТСЯ
Прогнозирование его юридически значимого поведения, как в период отбывания наказания, так и после освобождения.
Предупреждение совершения противоправных деяний при отбывании наказания и в последующем.
Исправление личности осужденного.
Выявление склонности осужденного к нарушению требований к поведению, установленных правовыми нормами, в том числе нормами, регламентирующими порядок отбывания наказания - это практическая задача изучения его личности с целью
Восстановление социально ползеных связей.
Цель криминогенетического анализа биографии осужденного
Выяснение этапов жизненного пути.
Выяснение круга его знакомых.
Определение влияния условий и событий жизни на формирование склонностей в социально-правовом поведении.
Установление родственников осужденного.
Свойства наиболее важные при психологическом изучении личности осужденных
Определяющие индивидуальные интересы.
Определяющие мотивацию поведения.
Выражающие темперамент осужденного.
Определяющие наличие криминальных склонностей, а также предрасположенность к правомерному решению жизненных задач.
Методы психологического изучения личности осужденного, дающие наиболее комплексную и достоверную оценку криминальных склонностей
Тестирование.
Наблюдение.
Криминогенетический анализ биографии и диагностическая беседа.
Контент-анализ.
Наиболее существенно в ходе диагностической беседы, ориентированной на оценку социально-правовой позиции личности осужденного
Выявление потребностей и притязаний, определяющих мотивацию поведения.
Установление особенностей взаимодействия с другими людьми.
Выяснение наличия психологических свойств, определяющих криминальные склонности.
Выяснение отношения к образу жизни до осуждения.
Мера соответствия предназначения методики (выявляет ли она и оценивает именно те психические явления, которые призвана выявлять и оценивать, а не иные)
Валидность.
Надежность.
Комплексного использования взаимодополняющих методов и методик.
Темпоральность.
Требование к психологической методике, выражающая возможность получения одинаковых результатов у одних и тех же испытуемых при повторном ее применении
Тест Роршаха относится к следующему типу проективных тестов
Конститутивные.
Интерпретативные.
Экспрессивные.
Импрессивные.