УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Цели и задачи учебной дисциплины

Целью изучения учебной дисциплины «Организация профессионально-прикладной физической подготовки в органах внутренних дел Республики Беларусь» (далее - учебная дисциплина) является подготовка специалиста, знающего основы теории физической подготовки, владеющего методикой обучения профессионально-важным двигательным умениям и навыкам, способного организовывать и проводить учебные занятия по физической подготовке, а также соревнования по служебно-прикладным видам спорта.

Исходя из указанных целей, задачами учебной дисциплины являются:

• формирование базовых научно-теоретических знаний, системы практических умений и навыков для решения оздоровительных, образовательных и воспитательных задач в процессе организации учебных занятий с сотрудниками органов внутренних дел (ОВД);

• формирование мотивационно-ценностного отношения к физической культуре, установки на здоровый стиль жизни;

• сохранение и укрепление здоровья, развитие и совершенствование психофизических способностей, качеств и свойств личности, самоопределения в физической культуре.

Место учебной дисциплины в системе подготовки специалиста соответствующего профиля

Учебная дисциплина содержится в разделе факультативных дисциплин учебных планов учреждения образования «Академия Министерства внутренних дел Республики Беларусь» по специальностям 1-24 01 03 Экономическое право, 1-24 01 02 «Правоведение» специализациям 1-24 01 02 10 «Оперативно-розыскная деятельность», 1-24 01 02 18 «Административно-правовая деятельность» и 1-24 01 02 19 «Уголовно-исполнительная деятельность».

Для усвоения содержания учебной дисциплины необходимы знания учебной дисциплины «Профессионально-прикладная физическая подготовка».

В настоящее время приоритетной задачей физической подготовки является максимальное вовлечение сотрудников ОВД в активные занятия физической культурой и спортом. В связи с этим возникает необходимость подготовки кадров, обладающих специальными знаниями в области физического воспитания, способных на достаточно профессиональном уровне организовать проведение практических занятий с личным составом подразделений ОВД.

Организация физической подготовки сотрудников органов внутренних дел (ОВД) имеет ряд особенностей, которые детерминированы условиями осуществления их профессиональной деятельности. Обезопасить себя и граждан от преступных посягательств; сохранить здоровье, а порой и жизнь, в сложных, нестандартных ситуациях; не поддаваться влиянию дестабилизирующих стресс-факторов и факторов профессиональной деформации, связанных с экстремальностью профессиональной деятельности; адаптироваться к значительным психическим и физическим перегрузкам; сформировать волевые качества; развить физические качества; воспитать сознательное отношение к систематическим занятиям физической культурой и спортом; следовать здоровому образу жизни – это немногое из разнообразия задач, стоящих перед сотрудником ОВД.

Требования к освоению учебной дисциплины

Учебная дисциплина направлена на формирование следующих компетенций

Академические компетенции:

– АК-1 – уметь применять базовые научно-теоретические знания для решения теоретических и практических задач;

– АК-4 – уметь работать самостоятельно;

– АК-8 – обладать навыками устной и письменной коммуникации;

– АК-9 – уметь учиться, повышать свою квалификацию в течение всей жизни.

Социально-личностные компетенции:

– СЛК-3 – обладать способностью к межличностным коммуникациям,

– СЛК-4 – владеть навыками здоровьесбережения,

– СЛК-6 – уметь работать в команде.

Профессиональные компетенции:

– ПК-67 – взаимодействовать со специалистами смежных профилей,

– ПК-70 – готовить доклады, материалы к презентациям,

– ПК-72 – владеть современными средствами телекоммуникаций,

– ПК -75 – реализовывать инновации в профессиональной деятельности.

В результате изучения учебной дисциплины обучающийся должен:

знать:

• содержание профессионально-прикладной физической подготовкой (ППФП) сотрудников ОВД, для решения соответствующих задач, используя новые образовательные технологии и активные формы обучения;

• основы методики обучения специальным физическим упражнениям, боевым приемам борьбы и действиям в различных ситуациях;

• основы методики развития основных физических качеств, средствами физической культуры и спорта;

• основы методики организации и проведения соревнований по служебно-прикладным видам спорта;

• основы планирования и контроля физической подготовленности сотрудников ОВД;

• способы определения функционального состояния организма занимающихся;

уметь: разрабатывать

• годовой план-график проведения занятий по физической подготовке;

• план-конспект проведения практического занятия по физической подготовке;

• годовой план проведения спортивно-массовых мероприятий в подразделениях ОВД;

• положения о спортивных соревнованиях;

• организовывать и качественно проводить практические занятия по физической подготовке, боевым приемам борьбы, спортивные соревнования с различными категориями сотрудников ОВД в строгом соответствии с требованиями по соблюдению мер безопасности и предупреждения травматизма;

• определять функциональное состояние организма занимающихся в ходе проведения занятий по физической подготовке;

• проверять и оценивать физическую подготовленность сотрудников и подразделений ОВД.

владеть:

• методикой использования основных средств ППФП для развития и совершенствования физических качеств и профессионально-важных двигательных умений и навыков сотрудников ОВД при организации и проведении практических занятий по физической подготовке и боевым приемам борьбы;

• политико-правовыми, идеологическими, ценностными ориентирами в части реализации государственной политики Республики Беларусь в области физической культуры и спорта.

На изучение учебной дисциплины учебным планом по специальности предусмотрено 28 часов, в том числе:

28 аудиторных часов, из которых 4 часа – лекции, 12 часов – семинарские занятия, 12 часов – практические занятия.

 

Распределение общего и аудиторного времени по семестрам и видам занятий составляет:

7 семестр – 28 аудиторных часов, из которых 4 часа – лекции, 12 часов – семинарские занятия, 12 часов – практические занятия;

 

Форма аттестации по учебной дисциплине: зачет (устно) в 7 семестре.