• Главная

• Программный раздел

  • Учебная программа

• Теоретический раздел

  • Учебное пособие

• Практический раздел

  • Тесты тема 1
  • Тесты тема 2
  • Тесты тема 4
  • Тесты тема 6
  • Тесты тема 9
  • Задание 1
  • Задание 2
  • Задание 3
  • Задание 4
  • Задание 5
  • Задание 6
  • Задание 7
  • Задание 8
  • Задание 9
  • Задание 10
  • Задание 11
  • Задание 12
  • Задание 13
  • Задание 14
  • Задание 15
  • Задание 16
  • Задание 17
  • Задание 18
  • Задание 19
  • Задание 20
  • Задание 21
  • Задание 22
  • Задание 23
  • Задание 24
  • Задание25
  • Задание 26
  • Задание 27
  • Задание 28
  • Задание 29
  • Задание 30

• Вспомогательный раздел

  • Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины
  • Вопросы к зачету
  • Учебные фильмы

 

I.      Составьте и запишите словосочетания в правильных падежах:

 

Отзыв (книга)	Рецензия (книга)
Предостеречь (опасность)	Предупредить (опасность)
Препятствовать (развитие)	Тормозить (развитие)
Рассердиться (шутка)	Рассержен (шутка)
Различать (дело и безделье)	Отличать (дело и безделье)
Уверенность (победа)	Вера (победа)
Уплатить (проезд)	Оплатить (проезд)
Превосходство (соперник)	Преимущество (соперник)

 

II.   Поставьте существительные в нужном падеже.

Согласно (приказ, постановление, указ, план).

Благодаря (помощь, успешное стечение обстоятельств).

Вопреки (ожидание, здравый смысл, советы врача, все).

Наперекор (судьба, воля отца, обстоятельства).

 

III.Составьте словосочетания.

Сбор и обмен (информация).

Объединение и руководство (предприятие).

Установка и уход (оборудование).

Познакомить и распространить (текст постановления).

Помогать и заботиться (ветераны).